Eğitsel Bilgisayar Oyunları Tasarımı

Posts Tagged ‘Olgunlaşma

Oyun, insan hayatının her evresinde var olan bir etkinlik olmakla birlikte yaşamın ilk yıllarında çocuğun yaşadığı dünyayı tanıması, sevgilerini, kıskançlıklarını, mutluluklarını, düşmanlıklarını, iç çatışmalarını, hayallerini, düşüncelerini ifade edebilmesi için en uygun “dil” olarak kabul edilmektedir.

Neden Eğitsel Oyun?

  • Eğlenceli olması
  • 3D grafik desteği ile sanal gerçekliğin bulunması
  • Mobil olması
  • Çok kullanıcılı oyun ortamları sayesinde öğrenciler arasındaki işbirliğini desteklemesi
  • Değerlendirmenin oyun içinde olması
  • yaparak öğrenme” ye imkan sağlaması
  • Disiplinler arası öğrenme ortamı sağlamanın kolay olması
  • Dersi sıkıcı sınıf ortamlarında anlatarak ya da sadece belgesel tarzındaki videolarla öğretmek yerine eğitsel içerikli bir oyunla öğretmek hem ders içeriğini zevkli hale getirecek hem de daha kalıcı bir öğrenme sağlayacak olması

Bir eğitsel oyunda olması gereken özellikler:

  • Eğlenerek Öğrenme
  • Problem Çözme
  • Kritik Düşünme
  • Kavram Öğretimi
  • Strateji Geliştirme
  • Olgunlaşma
  • Hedefe yönelik olma
  • Dikkat dağıtmama
  • Bireysel ve grup çalışmalarına uygunluk
  • Tasarım olarak yeterlilik
  • İçeriğe uygunluk
  • Öğrenci seviyesine uygun kullanım
  • Alıştırmaların özellikleri
  • Güncellenme özelliği[1]



Bilgisayar oyunları kullanıcıya zorluğu ayarlama, istediği zaman istediği kadar oynayabilme imkanlarını sunar. Eğitsel oyunların hedeflerinden biriside kullanıcıyı baskı altında tutmadan istediği rahatlığı vererek güdülenmeyi sağlamaktır.

Bilgisayar oyunlarında olması gereken özellikler genel olarak şu şekilde sıralanabilir:

  • Kurallar
  • Hedefler ve amaçlar
  • Dönütler (Geri bildirimler)
  • Zorluklar/ Yarış/ Meydan okuma/ Karşıtlık
  • Etkileşim
  • Sunum ve Hikaye

Kaynak:

1.http://bedenegitimci.blogcu.com/egitsel-oyun-nedir-neden-oyun-oynariz/5043797


Gravatar

Kategoriler

Takvim

Nisan 2024
P S Ç P C C P
1234567
891011121314
15161718192021
22232425262728
2930  

En Fazla Tıklananlar

  • Hiçbiri